339-02 喜樂班: 「深度認識耶穌」
簡介:我們真正認識耶穌嗎?讓我們在今年的4-12月,一同更深度地學習耶穌基督多重的身份,如君王、人子、先知、拉比、祭司和救主,深入淺出地讓長者們豐富對恩主的知識,並且在群體中共同分享學習上的領悟,反思神對我們的啟迪,和深邃的大愛,讓我們的人生,因耶穌而更加喜樂。
| 時間 | 主日中堂(上午9:45-11:00) |
| 日期 | 9月3日-12月31日 |
| 課室 | 1207室 |
| 教師 | 林龔瑩瑩傳道、劉國華弟兄 |
339-02 喜樂班: 「深度認識耶穌」
簡介:我們真正認識耶穌嗎?讓我們在今年的4-12月,一同更深度地學習耶穌基督多重的身份,如君王、人子、先知、拉比、祭司和救主,深入淺出地讓長者們豐富對恩主的知識,並且在群體中共同分享學習上的領悟,反思神對我們的啟迪,和深邃的大愛,讓我們的人生,因耶穌而更加喜樂。
| 時間 | 主日中堂(上午9:45-11:00) |
| 日期 | 9月3日-12月31日 |
| 課室 | 1207室 |
| 教師 | 林龔瑩瑩傳道、劉國華弟兄 |
331-08 歷史書選讀—《路得記》:愛的故事
簡介:《路得記》的記載發生在士師時代。那時以色列人背叛神,敬拜偶像,道德低落。當眾人背道的時候,可幸當中還有平民百姓像拿俄米、路得和波阿斯,他們的生命和生活都與信仰緊密結合。整卷路得記中充滿愛的故事。不但有波阿斯與路得的夫妻之愛;也有婆媳之愛,主僕之愛,同鄉之愛,對外邦人之愛,對窮人之愛……。這些愛的故事,如黎明的曙光,穿越黑暗的士師時代,引進大衛王權的榮耀。對於今天的信徒來說,《路得記》的內容不但息息相關,更是提供信徒反思生活的經卷。
課程要求:在課堂前,學員須參考「課前預習」筆記, 閱讀當天將要講解的經文。
| 時間 | 周六(下午4:00-5:30) |
| 日期 | 9月16日-11月25日 (9月30日停課) |
| 課室 | Zoom |
| 教師 | 容顯懷弟兄 |
433-09 屬靈操練 (上)
簡介:本主日學幫助信徒認識不同屬靈操練,包括歸心禱告,靈閱,耶穌禱文,意識省察及明陣,藉此知道那個屬靈操練適合自己進深學習。課程由2023年10月7日至2024年3月16曰。
參加條件:委身出席共12次課堂的學習及操練並參加一次退修日營
| 時間 | 每月第一個及第三個周六,早上11:30-12:45 |
| 日期 | 10月7、21日,11月4、18日及12月2、16日 |
| 課室 | 1111室 |
| 教師 | 陳俊儀傳道、廖鄺淑兒姊姝、黃廖嘉怡姊妹、 黃卓鴻弟兄 |
342-06 祈禱訓練
簡介: 本課程閱讀 – 如何成為禱告的戰士(Prayer Warrior)一書, 並於課堂一起分享與實踐
課程目的:認清營壘, 成禱告的戰士
課程要求:學員需要於課堂前購買《如何成為禱告的戰士》 一書,閱讀分享參與討論; 並一起實踐
| 日期 | 10月7日至12月23日 |
| 時間 | 周六 (下午4:00-5:30) |
| 課室 | 1208室 |
| 教師 | 關黃偉美傳道 |
331-10 與佐道部以利亞團合辦《撒母耳記上》及《撒母耳記下》研讀
簡介:大衛是舊約聖經的一位極其重要的人物。上帝藉着大衛的一生、大衛的後代、大衛的詩歌,啟示許多真理,引導我們走永生的道路。要理解大衛的一生,可以閱讀《撒母耳記上》及《撒母耳記下》。這兩卷書以撒母耳命名,有其合理性。撒母耳是最後一位士師,又以祭司身份膏立以色列人最早的兩位君王,掃羅和大衛。因此,撒母耳結束士師時代,開啟君王時代。不過,這兩卷書大部份篇幅都是關於大衛的。本課程研讀時間從2023年4月至6月,再從9月至12月。期望參與者一同學習倚靠神踐行經訓、在社會中見證基督、活出整全福音。又在查經時彼此分享共勉、一同學習在神面前過敬虔生活。
基本課本:黃厚基著︰《大衛皇朝︰撒母耳記的神學詮釋》,校園,2019。
| 日期 | 9月14、28日,10月12、26日,11月9、23日, 12月14日 |
| 時間 | 每月第二個及第四個周四,下午2:00–3:30 |
| 課室 | Zoom |
| 教師 | 李金漢會佐、李吳惠蓮會佐 |
333-04B 精彩下半場:常在主裡的生命
簡介:本課程期望藉著聖經的教導,與弟兄們一起檢視生命的景況,分享經歷與掙扎,共同探索、實踐,跟隨救主基督,活出平安喜樂、常在主裡面的人生。
本季的主題為「朝聖者在回歸路上」,與大家一同研讀新約聖經8段經文,一同學習丶長成。
課程包括以下各項:
| 日期及時間 | 周三(早上10:00-11:40) 9月13日-11月29日 |
| 對象 | 本班專為弟兄而設 |
| 課室 | 704室 及 Zoom |
| 特邀講員 | 嚴志明弟兄 |
| 教師 | 何炳帶弟兄丶鄭志豪弟兄丶朱英弟兄、謝嘉璋弟兄 |
課程要求:課前先閱讀相關經文並準備課業,上課時討論、分享,彼此建立
參考課本:Serendipity Bible/每日研經叢書
432-47B 保羅書信選讀:《哥林多後書》(上)
簡介:馬其頓的異象不期然臨到,保羅原計劃受聖靈攔阻,改而西行踏足腓立比。不久,順道南下,隨行隨傳並建立教會,直到哥林多。在那裡停留長達一年半。沒想到他離開後,那裡問題頻頻,三年不到,他接二連三寫信給這一間他親建立的教會。這看似人才濟濟、物質不乏的教會,問題多多。
此課程與學員一同閱讀哥林多後書,細看保羅如何拆解哥林多教會的問題,一窺他和他們的關係和張力,體察細味他所帶出的精采教導,感受他生命的熱度和一個效法基督的生命。透過研讀此信,您得以追隨保羅學習教會論的實踐神學,一個在地、貼地的神論、基督論、聖靈論、神國倫理以及終末論。
課程要求:預先研讀經文、準時出席、參與討論、做個主動的研習者
建議閱讀:楊牧谷。《作祂的僕人:哥林多後書研讀》。台北:校園書房,1992。
| 時間 | 周三(晚上7:30-9:30) |
| 日期 | 9月13日-12月6日 (11月8日停課) |
| 課室 | Zoom |
| 教師 | 黃厚基傳道 |
433-27 信仰睇真D
簡介:信仰不是自然天成,不論是成年信主決了志,或是從小教會長大,十年八年下來,許多問題其實不是不再存在,而是當年沒問出一個答案,便收到倉底了;或信得越久,越看得化了。可是,信仰若是認真的事,我們怎麼想,便怎麼影響我們當下的人生。歡迎你來,再把那些碎片拾回來,再睇真D。
大綱:
一、理性與信仰
二、信心vs知識
三、知識冇用論
四、神學太抽象
五、單靠信心
六、可以唔跌倒嗎?跌倒就玩完
七、信仰向高處行?
八、離會離教可以嗎?
九、信仰法利賽化
十、今時今日傳甚麼福音
十一、我信耶穌,但唔覺聖經同現代生活有適切性
十二、我仲信嚟做乜野 十三、聖經、信仰、神學,還有許多我未知的
| 時間 | 主日午堂(上午11:30-1:15) |
| 日期 | 9月17日-12月10日 (10月1日停課) |
| 課室 | 恩典樓601室 或 Zoom |
| 教師 | 黃厚基傳道、朱志遠弟兄 |
331-01 《創世記1-14章》研讀
簡介:本課程旨在用四個月時間深入查考《創世記1-14章》,藉此激勵弟兄姊妹靈命成長。《創世記1-14章》主要帶出信徒日常遇見的生活倫理。課程既著重經文闡釋,亦著重弟兄姊妹在課堂上有深入討論,課後在生活中實踐。
課程要求:鼓勵參加者在上課前先作有關經文閱讀,在上課時分享研經心得和生命實踐,彼此激勵。
| 時間 | 主日午堂(上午11:30-12:45) |
| 日期 | 9月3日-12月17日 |
| 課室 | Zoom |
| 教師 | 陳維智會佐、林振雄弟兄、林陳喜樂姊妹 |
331-19 詩歌智慧書選讀:《詩篇》
簡介:中國人有所謂不學詩、無以言。而信徒不研讀詩篇就難以明白禱告的真諦。詩篇一共150篇、記載了人對神的讚美、祈求、敬拜,亦表達了人的喜悅、憂傷、甚至憤怒。詩篇能夠安慰人、教導人、亦處處預表耶穌基督。本課程一共九講。透過講授、分享,從而找出認識神、親近神的途徑。研經會加入趣味,以提高學習嘅質素。
| 時間 | 主日午堂(上午11:30-12:45) |
| 日期 | 9月24日,10月1、8、22、29日,11月5、12、26日,12月3日 |
| 課室 | 1204室 |
| 教師 | 趙之琨會佐 |
432-47A 保羅書信選讀:《哥林多後書》(上)
簡介:馬其頓的異象不期然臨到,保羅原計劃受聖靈攔阻,改而西行踏足腓立比。不久,順道南下,隨行隨傳並建立教會,直到哥林多。在那裡停留長達一年半。沒想到他離開後,那裡問題頻頻,三年不到,他接二連三寫信給這一間他親建立的教會。這看似人才濟濟、物質不乏的教會,問題多多。 此課程與學員一同閱讀哥林多後書,細看保羅如何拆解哥林多教會的問題,一窺他和他們的關係和張力,體察細味他所帶出的精采教導,感受他生命的熱度和一個效法基督的生命。透過研讀此信,您得以追隨保羅學習教會論的實踐神學,一個在地、貼地的神論、基督論、聖靈論、神國倫理以及終末論。
課程要求:預先研讀經文、準時出席、參與討論、 做個主動的研習者
建議閱讀:楊牧谷。《作祂的僕人:哥林多後書研讀》。台北:校園書房,1992。
| 時間 | 主日中堂(上午9:45-11:15) |
| 日期 | 9月10日-12月10日 (10月29日及11月12日停課) |
| 課室 | 恩典樓601室 或Zoom |
| 教師 | 黃厚基傳道 |
332-44 新約書卷選讀:《使徒行傳》(上)
簡介:《使徒行傳》是《路加福音》的續篇,記述耶穌早期的門徒怎樣在聖靈引導下,「在耶路撒冷、猶太全地和撒瑪利亞,直到地極」傳福音。本課程會將使徒行傳分為上下兩部分,分別在2023年第4季及2024年第1季進行。
| 時間 | 主日中堂(上午9:45-11:00) |
| 日期 | 9月3日-12月17日 (10月1日及11月19日停課) |
| 課室 | 1203室 或 Zoom |
| 教師 | 何偉然弟兄 、何何慕貞姊妹 |
331-11 歷史書選讀—《列王記(一)》
簡介:列王記的記述,是由大衛王晚年開始至以色列和猶大亡國,以及以色列人被擄的歷史事件。雖然如此,我們不應只將列王記當作歷史書研讀,當中所呈現出福音性的信息,並預示耶穌基督的福音,都對我們今天21世紀的信徒有重要的提醒。
課程要求:學員需要在課堂前閱讀將當天要講解的經文
| 時間 | 主日中堂(上午9:45-11:00) |
| 日期 | 9月10日-12月17日 |
| 課室 | 1208室 或 Zoom |
| 教師 | 蔡禮遜傳道、熊福筠姊妹、溫鍾錦媛姊妹 |
332-46 弟兄成長課程:《哥林多前書及後書》研讀
簡介:教會是神的計劃的中心。地方教會是具體執行神的計劃的地方。在推動神的計劃的時候,地方教會往往會面對各式各樣的具體挑戰。《哥林多前書及後書》是保羅指導哥林多教會如何處理教會不同問題的書信。也是新約記載保羅寫給一個教會篇幅最長的書信。(前書16章,後書13章,合共29章。)本課程為弟兄開設,由2023年9月到2024年6月,與參與者一同研讀、解釋、討論、及踐行如何處理教會的種種問題。
課程要求:參加者先閱讀準備,上課時分享共勉,助人自助。
基本課本:
周天和著︰ <哥林多前書>,基督教文藝出版社, 2015。
周天和著︰ <哥林多後書>,基督教文藝出版社, 2002。
| 時間 | 主日中堂(上午9:45-11:00) |
| 日期 | 9月3日-12月17日 |
| 課室 | Zoom |
| 教師 | 李金漢會佐、游錦權弟兄、林振雄弟兄、馮敬賢弟兄 |
437-15 《戰國策》的領導智慧與《聖經》會通(三)
簡介:《戰國策》是一部記載戰國時期(公元前403年—221年)策士言行為主的史書。它記載了吳起、蘇秦、張儀、公孫衍、陳軫、蘇厲、虞卿……一大批的策士周游列國時的縱橫捭闔的說詞謀略,連同一班賢君良相的個人優良領導素質、處事的睿智與對策略的敲定,內容極其豐富;其中不同的個案,不但可以增長個人的智慧,實在亦可將之轉化為今天的實際應用,作為領導管治的參考資料。
本課程採納《新舊約聖經》有關個案或經文,與聖經人物的言行等進行分析,以探求真理的本原,闡論信息,再結合《戰國策》中個案,作為對應,讓今天的信徒兩相觀照,比對思考,以便作實際的應用,並將真理赴諸實行。
本課程分多個季度進行講論,本季為《戰國策》的領導智慧與《聖經》會通(三),25至36課共十二講,9月10開課。
| 時間 | 主日中堂(上午9:45-11:00) |
| 日期 | 9月10日-11月26日 |
| 課室 | 恩典樓502室 |
| 教師 | 陳偉光弟兄 |
332-43A 後信徒成長班:《約翰福音》
簡介:《約翰福音》主要描寫耶穌是上帝的永恆之道,這「道」成了肉身,住在我們中間。作者的文筆常常帶著雙重意義,有時又會運用諷刺的手法,裡面的人物具備所處時代的特色。一卷看似簡單,其實很有深度的福音書,今天的信徒要如何理解和應用?
本課程與你一起走進作者(「耶穌所愛的那門徒」)的世界,透過七個神蹟和七個「我是…」,近距離認信耶穌就是上帝的兒子。
| 時間 | 主日中堂(上午9:45-11:00) |
| 日期 | 9月17日-12月10日 |
| 課室 | 711室 或 Zoom |
| 教師 | 劉李麗玉姊妹、陳振國弟兄、吳盧綺霞姊妹 |
332-43B 「新約中的舊約」系列:《約翰福音》
簡介:四福音之首三卷,馬可,馬太,路加,可比喻為一個皇冠的不同部份,均是用珍貴的金屬打造而成, 但其中的裝飾和紋理卻是各有特式, 構成一個你中有我, 我中有你的完美組合。而第四卷約翰福音,則是皇冠上的一顆晶瑩耀目的寶石,縱然與前三卷的結構截然不同,但卻是能夠互相輝映,相得益彰。
約翰福音寫作年期約一世紀末,離開基督復活升天已超越半世紀,期間經過歲月的薰陶,再加上聖靈的帶領與光照,當代信徒對基督信仰的認識與實踐和初期教會信徒的領受已是不可同日而語。因此約翰可以更深入和細緻地描述耶穌基督在世的七個神蹟與相關教訓,而及一些前三卷福音書未有提及的環節。再者,舊約的引用在約翰福音的比重,相對於前三卷可以說是有過之而無不及,甚至是達到水乳交融的境界。讓我們來一起學習這個「道」所引發的震撼與啟迪。
| 課程要求 | 細讀約翰福音一次 |
| 時間 | 主日中堂(上午9:45-11:00) |
| 日期 | 9月10日-12月31日 (11月26日停課) |
| 課室 | 恩典樓201室 或 Zoom |
| 教師 | 馮建成弟兄、馮羅家珍(助教) |
221 浸禮班
簡介:專為預備受浸加入教會者參加
要求:報讀者須完成本會初信栽培小組及預先提交浸禮申請表。
報名:(請向初信栽培班教師了解詳情)
| 時間 | A班 – 主日午堂(上午11:30-12:45) |
| 日期 | 10月22日-12月10日 |
| 課室 | 1201室 或 Zoom |
| 教師 | 張智偉傳道、李素鳳傳道 |
| 時間 | B班 – 星期六(下午3:00-4:15) |
| 日期 | 10月21日-12月2日、12月10日(主日合班:上午11:30-12:45) |
| 課室 | 1111室 或 Zoom |
| 教師 | 張智偉傳道、李素鳳傳道 |
231 信徒成長班
231-08 信徒成長班 – 兩年制課程 使徒行傳 (下)
簡介:透露閱讀初期教會的憧憬並聖靈工作的期待,我們得以一窺當年教會如何開始。早期教會眾多事蹟和典範:聖靈如火降臨、門徒聚集擘餅紀念主、聖靈充滿、保羅逼迫教會和歸主、使徒的神蹟奇事、哥尼流事作中的典範轉移、耶路撒冷的大會、保羅之宣教等等。到底初期教會可以給我們甚麼提醒,作者路加給我們留下的神學遺產和信息是甚麼?有甚麼是對當代教會的提醒?
| 班別 | G班 (與新班D班合併) |
| 日期 | 10月7日-12月30日 |
| 時間 | 周六(下午4:30-5:45) |
| 課室 | 恩典樓601室 或 Zoom |
| 對象 | 初受浸者及本班原有同學。其他有興趣的弟兄姊妹按情況酌情考慮 |
| 教師 | 黃厚基傳道、張何敏珊姊妹(助教) |
| 班別 | H1班 (與新班C班合併) |
| 日期 | 10月8日-12月31日 |
| 時間 | 主日午堂(上午11:30-1:00) |
| 課室 | 1205室 或 Zoom |
| 對象 | 初受浸者及本班原有同學。其他有興趣的弟兄姊妹按情況酌情考慮 |
| 教師 | 王萍萍傳道、麥易康弟兄 |
231-02 信徒成長班 – 兩年制課程 創世記 (下)
簡介:創世記作為基督教正典中排在第一部的作品,又是五經之首,這正好說明了它是一部根基之書。它不單成為了摩西律法的緒論,也同時開展了上帝對世人的救贖工作,成為了聖經其餘部份的內容的基礎。閱讀創世記,不單讓我們更能明白世界的起源與神救贖工作,也幫助我們從不同的人物事件中明白神的心意和作為基督徒對神應有的回應。
| 班別 | A班 |
| 對象 | 本班原有同學。酌情接受其他弟兄姊妹報名加入。 |
| 日期 | 10月8日-12月31日 |
| 時間 | 主日午堂(上午11:30-1:00) |
| 課室 | 恩典樓203室 或 Zoom |
| 教師 | 黃黃幸怡會佐、陳黃寶施姊妹、梁蘊雯姊妹 |
| 班別 | B班 |
| 對象 | 本班原有同學。酌情接受其他弟兄姊妹報名加入。 |
| 日期 | 10月7日-12月30日 |
| 時間 | 周六(下午 3:00-4:20 ) |
| 課室 | 恩典樓601 室 或 Zoom |
| 教師 | 黃厚基傳道、張何敏珊姊妹(助教) |
231-05 信徒成長班 – 兩年制課程 馬可福音
簡介:既然受浸歸入基督,認識基督豈不是理所當然的嗎?本科作為信徒成長班其中一科,旨在叫初信加入教會者有機會熟讀至少一卷福音書。本書是四福音書中最短的一卷,節奏明快,情節一幕接一幕。更引人入勝之處是,這位基督一再不准門徒,甚至邪靈,到處宣揚祂的身份。這豈不叫我們納悶嗎?唯有近距離逐章的認識此書內容,方能觀察和感受馬可筆下的耶穌──福音的起頭──的含義。
| 班別 | E班 新班 |
| 對象 | 初受浸者及本班原有同學。其他有興趣的弟兄姊妹按情況酌情考慮 |
| 日期 | 9月3日-12月24日 |
| 時間 | 主日午堂(上午11:30-1:00) (兩年制課程,共分為八季以八個單元完成) |
| 課室 | 711室 |
| 教師 | 關黃偉美傳道、林龔瑩瑩傳道 |
111 福音是甚麼?
簡介:透過主題式查經,讓學員認識真理,立志歸信基督。 歡迎隨時報名參加。
| 時間 | A班 – 主日中堂(上午9:45-10:45) |
| 日期 | 10月15日-12月24日 |
| 課室 | 1206室 |
| 教師 | 張智偉傳道 |
| 時間 | B班 – 星期六(下午4:45-5:45) |
| 日期 | 10月14日-12月23日 |
| 課室 | 1204室 |
| 教師 | 張智偉傳道 |
113 你們看這個人 – 耶穌
簡介:透過查考馬可福音,認識耶穌的身份、教訓及使命,反省、回應和改變人生的態度,在生活中實踐祂的教導。
| 時間 | 主日午堂(上午11:30-12:45) |
| 日期 | 10月8日-12月31日 |
| 課室 | 1208室 |
| 教師 | 陳立德弟兄、趙禮航弟兄 |
路加福音1:26-45
26到了第六個月,天使加百列奉神的差遣往加利利的一座城去(這城名叫拿撒勒),27到一個童女那裏,是已經許配大衛家的一個人,名叫約瑟。童女的名字叫馬利亞;28天使進去,對她說:「蒙大恩的女子,我問你安,主和你同在了!」29馬利亞因這話就很驚慌,又反覆思想這樣問安是甚麼意思。30天使對她說:「馬利亞,不要怕!你在神面前已經蒙恩了。31你要懷孕生子,可以給他起名叫耶穌。32他要為大,稱為至高者的兒子;主神要把他祖大衛的位給他。33他要作雅各家的王,直到永遠;他的國也沒有窮盡。」34馬利亞對天使說:「我沒有出嫁,怎麼有這事呢?」35天使回答說:「聖靈要臨到你身上,至高者的能力要蔭庇你,因此所要生的聖者必稱為神的兒子 。36況且你的親戚伊利莎白,在年老的時候也懷了男胎,就是那素來稱為不生育的,現在有孕六個月了。37因為,出於神的話,沒有一句不帶能力的。」38馬利亞說:「我是主的使女,情願照你的話成就在我身上。」天使就離開她去了。
39那時候,馬利亞起身,急忙往山地裏去,來到猶大的一座城;40進了撒迦利亞的家,問伊利莎白安。41伊利莎白一聽馬利亞問安,所懷的胎就在腹裏跳動。伊利莎白且被聖靈充滿,42高聲喊著說:「你在婦女中是有福的!你所懷的胎也是有福的!43我主的母到我這裏來,這是從哪裏得的呢?44因為你問安的聲音一入我耳,我腹裏的胎就歡喜跳動。45這相信的女子是有福的!因為主對她所說的話都要應驗。」
路加福音1:1-25
1-2提阿非羅大人哪,有好些人提筆作書,述說在我們中間所成就的事,是照傳道的人從起初親眼看見又傳給我們的。3這些事我既從起頭都詳細考察了,就定意要按著次序寫給你,4使你知道所學之道都是確實的。
5當猶太王希律的時候,亞比雅班裏有一個祭司,名叫撒迦利亞;他妻子是亞倫的後人,名叫伊利莎白。6他們二人在神面前都是義人,遵行主的一切誡命禮儀,沒有可指摘的,7只是沒有孩子;因為伊利莎白不生育,兩個人又年紀老邁了。8撒迦利亞按班次在神面前供祭司的職分,9照祭司的規矩掣籤,得進主殿燒香。10燒香的時候,眾百姓在外面禱告。11有主的使者站在香壇的右邊,向他顯現。12撒迦利亞看見,就驚慌害怕。13天使對他說:「撒迦利亞,不要害怕,因為你的祈禱已經被聽見了。你的妻子伊利莎白要給你生一個兒子,你要給他起名叫約翰。14你必歡喜快樂;有許多人因他出世,也必喜樂。15他在主面前將要為大,淡酒濃酒都不喝,從母腹裏就被聖靈充滿了。16他要使許多以色列人回轉,歸於主-他們的神。17他必有以利亞的心志能力,行在主的前面,叫為父的心轉向兒女,叫悖逆的人轉從義人的智慧,又為主預備合用的百姓。」18撒迦利亞對天使說:「我憑著甚麼可知道這事呢?我已經老了,我的妻子也年紀老邁了。」19天使回答說:「我是站在神面前的加百列,奉差而來對你說話,將這好信息報給你。20到了時候,這話必然應驗;只因你不信,你必啞巴,不能說話,直到這事成就的日子。」21百姓等候撒迦利亞,詫異他許久在殿裏。22及至他出來,不能和他們說話,他們就知道他在殿裏見了異象;因為他直向他們打手式,竟成了啞巴。23他供職的日子已滿,就回家去了。24這些日子以後,他的妻子伊利莎白懷了孕,就隱藏了五個月,25說:「主在眷顧我的日子,這樣看待我,要把我在人間的羞恥除掉。」