三月十六日

王萍萍傳道

啟示錄十一1-4

1有一根蘆葦,像丈量的杖,賜給我;且有話說:「起來!將神的殿和祭壇,以及在殿中禮拜的人,都量一量。2只是殿外的院子不用量,因為這是要給外邦人的;他們將踐踏聖城四十二個月。3「我要賜權柄給我那兩個見證人,穿著粗麻衣說預言一千二百六十天。」4他們就是那站在世界之主面前的兩棵橄欖樹和兩個燈臺。

正如上一段「吃書卷」是個喻意的行動。此段經文提及約翰的量度行為也是一個喻意的行動。「量」度地方在聖經有兩個意思:第一,為審判而量度(王下二十一13;哀二8;摩七7-9);第二,為重建(祝福)而量度(亞一16,啟二十一15)。不同的是,在《以西結書》(第四十至四十四章)上帝吩咐先知以西結「量」聖殿是要他傳講有關「重建聖殿」的信息,上帝要在末世復興衪的子民、潔淨他們、使他們分別為聖。此處約翰被命令要「量」的「上帝的殿」、「祭壇」及其中「作禮拜的人」,這動作象徵上帝對衪子民的接納與保護 – 即上帝會保護這末世的殿、基督的教會。那為甚麼外院不用量?因為外院是殿外外邦人的院子。依照啟示錄比較常用的寫法,「外邦人」乃是指那些敵對上帝的人,也就是迫害上帝選民的人,在災難的日子不會受到上帝的保護。總的來說,教會一方面有上帝的保守,另一方面也會受到不信的人的踐踏。雖然教會會受到逼迫,但受難的時間是有限定的(只限四十二個月),因為上帝是慈悲的救贖主,衪不會讓衪的子民長久受苦。這是一個何等有盼望的信息。此外,第三節提到的「兩個見證人」是「集體」的象徵,其意義不在於歷史上出現過的某兩個人。這「兩個見證人」象徵上帝僕人會因「說預言」就是傳道會將面對挑戰和迫害。上帝的僕人要穿著粗麻衣,表示他們要哀悼、傷痛,因為他們所傳的道會被拒絕,使他們受苦。「兩棵橄欖樹」和「兩個燈臺」是指兩位帶領以色列重建聖殿的約書亞和所羅巴伯,這幅圖畫來自《撒迦利亞書》四1-14。這兩位見證人被賦予權柄,他們是上帝的全權代表,擁有上帝所賦予的神奇力量,就像我們的主差派門徒去傳福音時,也同樣賦予他們有醫病趕鬼行神蹟的能力(可六7)。換句話說,誰想阻止上帝的僕人傳信息,只會傷害自己,大難臨頭。約翰希望讀者從《撒迦利亞書》的背景看到聖靈如何保守帶領這兩位見證人,並毀滅仇敵(十五)。今天,這使命已交付基督的教會,也就是基督的見證人。

  這個段落,給我們一個非常重要的提醒,那就是: 在人生的路上,我們會遇到許多事,有時我們會掉入痛苦、沮喪、掙扎、絕望的黑暗深淵。雖然我們無法選擇人生的遭遇,但可以選擇應對的方式和態度。讓我們存著信心、堅定相信上帝的應許,在困境苦難中,上帝會保守我們,苦難是短暫的,一定會有結束的一日。身為上帝的兒女,我們擁有屬天的智慧,求聖靈引領我們將眼光放在永恆的上帝身上。祂就是我們活在這世代的盼望,讓我們存心忍耐、懷著感恩的心,忠心持守所信的及主託付的,全力以赴傳揚福音,直到主永恆得勝的來臨。

思想:

  1. 「兩個見證人」不是歷史裏的人物,這個解釋對你而言有甚麼意義?
  2. 上帝給你的責任是甚麼? 你會怎樣履行上帝給你的責任?

你的禱告:

三月十五日

王萍萍傳道

啟示錄十8-11

8我先前從天上所聽見的那聲音又吩咐我說:「你去,把那踏海踏地之天使手中展開的小書卷拿過來。」9我就走到天使那裏,對他說,請他把小書卷給我。他對我說:「你拿去,把它吃光。它會使你肚子發苦,然而在你口中會甘甜如蜜。」10於是我從天使手中把小書卷接過來,把它吃光了,在我口中果然甘甜如蜜,吃了以後,我肚子覺得發苦。11天使們對我說:「你必須指著許多民族、邦國、語言、君王再說預言。」

這段經文描述約翰吃書卷的經過。吃書卷,其實有一個非常重要的舊約背景,記載在《以西結書》第三章,先知以西結領受書卷,然後吃下去。綜觀兩段經文講述吃書卷的意思,其實就是領受書卷的當中重要的意義了。在十8-11,約翰接受了三個被指派的工作,分別是: 第一,取小書卷; 第二,吃小書卷; 及第三,說預言。約翰「吃」小書卷是一個象徵性的動作(結二8、三1;耶十五16)。在把小書卷的內容傳達別人之前,約翰必先消化書卷上的內容。「肚子發苦」是因內容包含上帝要施行毀滅的刑罰。「口中甘甜如蜜」是因為小書卷的內容包含著上帝要為受害的聖徒伸冤的信息,並且基督最終會得勝。

  

當約翰領受書卷後,天使吩咐他要說「預言」,向萬國、萬族、萬民傳揚福音。這與第五章羔羊從寶座領受書卷的記載是平行的。這暗示著約翰已經跟著羔羊,參與在羔羊領受上帝旨意的這個行動裏了。羔羊領受書卷是因衪曾被殺,羔羊藉著犧牲來實踐衪的使命。而約翰也領受了一個使命,就是繼續傳揚福音。

其實我們都像約翰一樣,領受了上帝的書卷,領受了上帝的聖言 – 聖經。我們都如約翰,是參與在羔羊的神聖使命中 – 主託付我們的大使命,向萬民傳揚福音(太二十八18-20)。願主的話激勵我們,在末世的時代,在第七號天使吹號之前,我們不知道上帝還給我們幾多時間,趕快傳揚福音,加入搶救靈魂的爭戰。

思想:

  1. 上帝的話對你來說是覺得「苦」、還是覺得「甜」?
  2. 你有否持久懇切為身邊未信的親友或同事祈禱? 你有得時不得時都向他們傳福音嗎?

你的禱告:

三月十四日

王萍萍傳道

啟示錄十1-7

1我又看見另一位大力的天使從天降下,披著雲彩,頭上有彩虹,臉面像太陽,兩腳像火柱。2他手裏拿著展開的小書卷。他右腳踏海,左腳踏地,3大聲呼喊,好像獅子吼叫。呼喊完了,就有七個雷發出聲音。4七個雷發聲後,我正要寫出來,就聽見從天上有聲音說:「七個雷所說的,你要封上,不可寫出來。」5我所看見的那踏海踏地的天使向天舉起右手,6指著創造天和天上之物、地和地上之物、海和海中之物、直活到永永遠遠的那位起誓,說:「不再有時日了。」7但在第七位天使要吹號的日子,神的奧祕就要成全了,正如神向他僕人眾先知所宣告的。

從本段開始到十一13是兩個「插曲」。就如第六、七印之間出現七1-17的插曲一樣,這裏是第六、七號之間的第一個插曲(十1-十一13)。印和號都是同以教會在地上的使命為關注,帶來上帝的應許和安慰。

  約翰以慣有的用詞「我又看見」另一位大力的天使來開始這個新異像。約翰所看見的這位天使是「從天而降」,顯示約翰所觀看的異像已由天上(八2)改變到地上。約翰對這位大力天使有四重的描繒:「雲彩」、「彩虹」、「太陽」、「火柱」,這些都是舊約耶和華的標記。從這些描述可以知道這位大力天使擁有上帝及基督的某些特色(但十二7),極有可能是五2 提到的那位大力天使。大力天使「右腳踏海、左腳踏地」是要強調他有掌管全世界的主權。獅子吼叫(何十一10、摩三8、珥三16)、七雷(詩二十九3、撒上七10)都是用來形容上帝發出的聲音。由此可知,這位大力的天使是代表上帝,所以就以大能者的聲音說話。這位大力天使手裏拿著展開的「小書卷」出現,表示最後的大審判即將開始,上帝的子民快要得最終的拯救了(啟五1-5)。但當大力天使呼喊時,就有七雷回應,雷聲也預示上帝的審判即將來臨。這七個雷的聲音到底說了甚麼? 在這裏並沒有說明,因為約翰被吩咐不可記錄所聽到的。這異像帶出一個重要的信息 – 上帝的主權、上帝在掌權、上帝有衪的時間,我們不需要知道所有的細節,時間一到,上帝會應驗先知所宣告的(摩三7)。當第七位天使吹號時,就是「上帝的奧秘」要成全了。這奧秘就是上帝差遣耶穌到世上來救贖人類,包括救恩的完成、福音的廣傳、神國度的降臨,終末大審判,以至整個天地重新被造。

這段經文帶出一個重要的宣告:當天使起誓說: 「不再有時日了」表示上帝的計劃快要成就,也是在回應六10祭壇下殉道的信徒發出的伸冤呼喊。從這時起,上帝不再為了讓人有進一步悔改的機會進行干預。限制即將除掉,敵基督將顯露出來(帖後二3-8)。這對早期教會信徒來說,可以是非常有意義的。因為這帶來鼓舞、安慰的作用。讓在苦難中或是灰心喪志的信徒,重新燃起生命盼望。他們正在受難中期待拯救與審判的來臨,可是卻也同時經歷到親友一個個受到殘酷的迫害死去。

思想:

  1. 當你看見世上許多不公、不義的事發生時,你仍然相信上帝是在掌權的嗎?
  2. 你在烏霾的地上可否看見天上的雲彩,可有看見那從天而來的盼望?

你的禱告:

主日學培育課程 2022年4至6月課程概覽

政府宣佈由2022年4月21日起,宗教場所可以重開,惟須遵照場地可容納人數50%的規定。教會成年級課程將按各班需要有不同的上課安排,請弟兄姊妹留意教會或各班教師發出的最新上課通知!

    

有關返回教會參加實體課堂所需的防疫要求,請登入教會網頁http://hkbc.org/covid/ 了解更多詳情!

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合辦課程 (2022 Apr-Jun)

[與環球聖經公會合辦]

合辦課程請到環球聖經公會網站報名,網址:  https://www.wwbible.org/ 。請會眾報名時在所屬教會一欄填上「香港浸信教會」

000-33 顛覆帝國的福音(上)—羅馬書1-8章解讀(3堂)*轉為網上錄播*

簡介:信徒大多熟識從救恩角度理解羅馬書,然而從當時的文化(例:門客文化、榮辱文化)入手,更能幫助我們理解這書的意義。本課程會從文學、文化、文本互涉,幫助信徒更全面了解這書的意義。

時間周三(晚上7:30 – 9:30)
日期4月6日-4月20日
課室網上錄播,報名後由環球聖經公會提供連結
教師黎永明博士(環球聖經公會培訓總監、天道書樓副總幹事;建道神學院教牧學博士)

合辦課程請到環球聖經公會網站報名,網址:  https://www.wwbible.org/ 。請會眾報名時在所屬教會一欄填上「香港浸信教會」

000-34 顛覆帝國的福音(下)—從羅馬書9-16解讀(3堂)

簡介:信徒大多熟識從救恩角度理解羅馬書,然而從當時的文化(例:門客文化、榮辱文化)入手,更能幫助我們理解這書的意義。本課程會從文學、文化、文本互涉,幫助信徒更全面了解這書的意義。

時間周三(晚上7:30 – 9:30)
日期6月1日-6月15日
課室UG禮堂
教師黎永明博士(環球聖經公會培訓總監、天道書樓副總幹事;建道神學院教牧學博士)

周六時段 (2022 Apr-Jun)

331-05 摩西五經選讀:《申命記》下

簡介:申命記是五經最後一卷書,記述在曠野出生的新一代以色人,預備要進入上主應許所賜的迦南美地之前,摩西詳細講解西乃山前神賜的律法,包括以十誡為中心的各種律法及典章,好讓新生代能在應許之地過以耶和華為聖潔中心的生活。申命記把屬靈生命具體地展現於現實之中,服從律法是心中有義的外證,學習申命記能幫助信徒把屬靈之教導實踐於生活之中。本課程以歸納式研經法為基礎,按段詳細查考經文,課堂中學員又有更多互動時間分享及交流應用心得。

時間周六(下午4:00-5:30)
日期4月2日-6月25日
課室恩典樓201室 或 Zoom
教師黃國樑傳道、溫鍾錦媛姊妹

331-06 約書亞記—後信徒成長班

簡介:約書亞記以「神的信實」為開首與結束,目的乃是證明神如何守信:祂曾應許將迦南地賜給選民,祂果然照做了,就是帶領他們從曠野進入應許之地。 本課程一方面注重找出經文的原意,另一方面強調將信息實際應用,幫助學員過一個前後一致的基督徒生活。

對象完成信徒成長班的會眾
時間周六(下午4:00-5:30)
日期4月23日-7月9日
課室Zoom
教師莊永傑弟兄、容顯懷弟兄

434-14B 當代基督教倫理學議題

簡介 :

近年,倫理學家提出,倫理學所關注的根本問題,不在於「我們應作甚麼?」,而在於「我們是誰?」,而基督教倫學更進一步關注的是:「我們屬於誰?」這種型態的基督教倫理學,焦點較少從規則和原則出發,而更多轉向德性及品格的模塑,意即我們是或該成為一個怎樣的人(修訂自中文版書背簡介)。然而,活於現實環境中,在邁向品格塑造的過程中,我們思考的是我之所是與我之所為兩者並非二選一的選擇題,若說我之所是絕對我會如何回應個別倫理中的現實問題,我是否有所行動並如何形動,反過來也會塑告我之所是。

本課程集中於《國度倫理:在當世處境跟隨耶穌》第二部分。學員可選擇使用中文版。若英文閱讀能力許可,鼓勵您使用英文版第二版。  

「具美南浸信會背景的兩位作者,司道生教授和顧希教授,是當代最重要的福音派浸信宗倫理學家之一。多年來除了從事倫理學的教學及研究外,他們本身亦是行動參與者,積極在他們的生活中踐行基督信仰。因此,他們在本書中不僅清晰地闡述其主張及理論,也分享他們的親身經驗,我們從其分享可見,他們所提出的並非空中樓閣的論述。」(中文版書背簡介)

時間周六(下午3:00-4:20)
日期4月9日-6月25日
課室Zoom
教師黃厚基傳道

課本:

司道生(Glen Harold Stassen) and 顧希(David P. Gushee). 《國度倫理: 在當世處境跟隨耶穌》, 2014.

Gushee, David P., and Glen H. Stassen. Kingdom Ethics, 2nd Ed.: Following Jesus in Contemporary Context. 2nd edition. Grand Rapids, Michighan: Eerdmans, 2016s, 2003.


周四時段 (2022 Apr-Jun)

331-26 與佐道部以利亞團合辦《以西結書》研讀

簡介:本課程與弟兄姊妹共同研讀、解釋和發掘以西結書內的聖經真理,承接啟示錄對末世真理的認識和對今生的反思,本課程希望加強信徒的身份認同,以推行整全福音的使命。又在查經時彼此鼓勵,一起倚靠上帝去踐行經訓。(本課程由2019年9月至2022年12月。)

日期4月14、28日,5月12、26日及6月9、23日
時間每月第二個及第四個周四,下午2:00 – 3:30
課室Zoom
教師李金漢會佐、李吳惠蓮會佐

周三時段 (2022 Apr-Jun)

332-42B 精彩下半場:《路加福音》

簡介:本課程與你一同 仔細研讀 路加這一位外邦聖徒 為普世「愛神的人」所闡述的完整而有序的福音。我們會用5季的時間跟隨路加再走一趟基督耶穌在世的整個旅程丶重新經歷和克服「走出舊世界」的種種挑戰。本季是第5季。

本季 研讀路加福音21 -24章 -主耶穌天天在聖殿裡教訓人,備受著惡人的抵擋和窺探,在逾越節的晚餐以後,踏上了十架的苦路:禱告丶被捕丶受審丶判死丶背負十架丶被釘在十架上丶死亡;最後從死裡復活,給門徒顯現丶教導丶差遣,並升天。

日期及時間周三(早上10:00- 11:45)
4月13日-6月29日
對象本班專為弟兄而設。
課室Zoom
教師特邀講員:嚴志明弟兄 鄭志豪弟兄丶何炳帶弟兄丶彭清華弟兄、謝嘉璋弟兄

基本課本:路加福音注釋( 每日研經叢書 ) 基督教文藝出版社。巴克萊著。


434-14C 當代基督教倫理學議題

簡介:

近年,倫理學家提出,倫理學所關注的根本問題,不在於「我們應作甚麼?」,而在於「我們是誰?」,而基督教倫學更進一步關注的是:「我們屬於誰?」這種型態的基督教倫理學,焦點較少從規則和原則出發,而更多轉向德性及品格的模塑,意即我們是或該成為一個怎樣的人(修訂自中文版書背簡介)。然而,活於現實環境中,在邁向品格塑造的過程中,我們思考的是我之所是與我之所為兩者並非二選一的選擇題,若說我之所是絕對我會如何回應個別倫理中的現實問題,我是否有所行動並如何形動,反過來也會塑造我之所是。

本課程集中於《國度倫理:在當世處境跟隨耶穌》第二部分。學員可選擇使用中文版。若英文閱讀能力許可,鼓勵您使用英文版第二版。  

「具美南浸信會背景的兩位作者,司道生教授和顧希教授,是當代最重要的福音派浸信宗倫理學家之一。多年來除了從事倫理學的教學及研究外,他們本身亦是行動參與者,積極在他們的生活中踐行基督信仰。因此,他們在本書中不僅清晰地闡述其主張及理論,也分享他們的親身經驗,我們從其分享可見,他們所提出的並非空中樓閣的論述。」(中文版書背簡介)

時間周三(晚上7:30-9:30)
日期4月13日-6月29日
課室Zoom
教師黃厚基傳道

課本:

司道生(Glen Harold Stassen) and 顧希(David P. Gushee). 《國度倫理: 在當世處境跟隨耶穌》, 2014.

Gushee, David P., and Glen H. Stassen. Kingdom Ethics, 2nd Ed.: Following Jesus in Contemporary Context. 2nd edition. Grand Rapids, Michighan: Eerdmans, 2016s, 2003.