三月二日 (四)

陳李諾雯傳道

今日讀經:約四1-30

1耶穌知道法利賽人聽見他收門徒和施洗比約翰還多, (2其實不是耶穌親自施洗,而是他的門徒施洗,)3他就離開猶太,又回加利利去。4他必須經過撒瑪利亞5於是到了撒瑪利亞的一座城,名叫敘加,靠近雅各給他兒子約瑟的那塊地。6雅各井就在那裏;耶穌因旅途疲乏,坐在井旁。那時約是正午。

7有一個撒瑪利亞婦人來打水。耶穌對她說:「請給我水喝。」8因為那時門徒進城買食物去了。9撒瑪利亞婦人對他說:「你是猶太人,怎麼向我一個撒瑪利亞女人要水喝呢?」因為猶太人和撒瑪利亞人沒有來往。10耶穌回答她說:「你若知道神的恩賜,和對你說『請給我水喝』的是誰,你早就會求他,他也早就會給了你活水。」11婦人對耶穌說:「先生,你沒有打水的器具,井又深,哪裏去取活水呢?12我們的祖宗雅各把這井留給我們,他自己和兒女以及牲畜都喝這井裏的水,難道你比他還大嗎?」13耶穌回答,對她說:「凡喝這水的,還要再渴;14誰喝我所賜的水,就永遠不渴。我所賜的水要在他裏面成為泉源,直湧到永生。」15婦人對他說:「先生,請把這水賜給我,使我不渴,也不用到這裏來打水。」

16耶穌對她說:「你去,叫你的丈夫,再到這裏來。」17婦人回答,對耶穌說:「我沒有丈夫。」耶穌說:「你說沒有丈夫是對的。18你已經有過五個丈夫,你現在有的並不是你的丈夫。你這話是真的。」19婦人對他說:「先生,我看你是一位先知。20我們的祖宗在這山上敬拜神,你們倒說,應當敬拜的地方是在耶路撒冷。」21耶穌對她說:「婦人,你要信我。時候將到,你們敬拜父,既不在這山上,也不在耶路撒冷22你們所敬拜的,你們不知道;我們所敬拜的,我們知道,因為救恩是從猶太人出來的。23時候將到,現在就是了,那真正敬拜父的,要用心靈和誠實敬拜他,因為父要這樣的人敬拜他。24神是靈,所以敬拜他的必須用心靈和誠實敬拜他。」25婦人對他說:「我知道彌賽亞—就是那稱為基督的—要來;他來了,會把一切的事都告訴我們。」26耶穌對她說:「我就是,正在跟你說話呢!」

27正在這時,門徒回來了。他們對耶穌正在和一個婦人說話感到驚訝,可是沒有人說:「你要甚麼?」或說:「你為甚麼和她說話?」28那婦人留下水罐,往城裏去,對眾人說:29「你們來看!有一個人把我素來所做的一切事都說了出來,難道這個人就是基督嗎?」30他們就出城,來到耶穌那裏。

你試過在街上被異性兜搭嗎?記得那感覺很不好受,只想遠離現場,希望他人不繼續找上自己。當今天我們也因為被兜搭而感到不安時,更何況在耶穌的時代?那時的人甚至認為在街上與自己的妻子談話也不合宜。可是耶穌卻主動向那位撒瑪利亞婦人在井旁求水,不論是性別或是民族間的關係也不合宜,所以後來門徒看見他們在對話時,也甚驚訝。然而,耶穌為了一個人,甚至一群人的生命,決定突破這些限制。

耶穌從請求婦人為祂打水,二人間再在水的話題上進深,許多人也認為耶穌的談道手法十分高超,也有不同的佈道法以此作借鏡。為甚麼溝通需要這樣步步前進?是因為人的生命不斷經歷欺騙、侮辱、背叛等傷害,所以人把自己也困在迷宮中,不讓別人找到真正而脆弱的自己,後來更發現自己也忘了如何尋找真正的自我。這個婦人獨自的在正午打水,就是為了保護自己,不想再受到別人的排斥,好好的留在黑暗之地,容許傷痕留疤,容許不真實的感情麻醉自我。

耶穌本應走另一條路上加利利,耶穌本應與門徒一起,不用邀請外人的侍候,但是祂看穿她的苦毒,她真正需要的,不是被遺忘,不是繼續把自己困在一個不真實的感情關係中寄居,過去六段關係如何結束,我們無法理解,但我們從她的口中感受到關係沒有帶給她滿足,換來的只有內疚與不安。

婦人對祂說:「我知道彌賽亞──就是那稱為基督的──要來;祂來了,會把一切的事都告訴我們。」耶穌對她說:「我就是,正在跟你說話呢!」(約四25-26)

耶穌要來成為第七個與婦人相遇的人,在希伯來文化中七是完美,這是一個屬靈手法去表達耶穌要以新約中的新郎來給予婦人一個更新而完滿的約。在聖經的歷史中,井旁的故事有許多關於婚姻的遇見,就如摩西、以撒和雅各的婚約也在井旁開始。耶穌不是要真正迎娶這個不潔的女人,祂來,要解開過去人間關係中帶來的苦毒,他要以話語帶來更新,為人創造重生的生命。祂來,就是為了療治並原諒憂傷痛悔的心,幫助人離開生命的迷宮。

啊!永生之糧,我們嚐到了祢的滋味,

而且渴望從祢再得飽足;

啊!活水泉源,我們得著了祢的滋潤,

我們的靈魂渴慕得到充滿。──克勒窩的伯爾納(Bernard of Clairvaus)

經文抄寫

婦人對他說:「先生,請把這水賜給我,使我不渴,也不用到這裏來打水。(約四15)

 The woman said to him, “Sir, give me this water so that I won’t get thirsty and have to keep coming here to draw water.” (John 4:15)

合辦課程 (2023 Apr-Jun)

[與環球聖經公會合辦]

合辦課程請到環球聖經公會網站報名,網址:  https://www.wwbible.org/ 。請會眾報名時在所屬教會一欄填上「香港浸信教會」

000-39 創造與救贖──創世記1~11章解讀

簡介:創世記首十一章記載創造主創世與拯救的事蹟,成為摩西五經下文的基礎。本課程從文學、神學、文本互涉解讀這十一章的結構、信息和神學,幫助信徒活出創造主的心意。後現代詮釋的風潮之下,教會如何更新詮釋聖經的角度與委身,帶來生命的轉化。

時間周三(晚上7:30 – 9:30)
日期4月26日-5月10日 (3堂)
課室UG禮堂
教師黎永明博士(環球聖經公會培訓總監;建道神學院教牧學博士)


000-40 亞伯拉罕──創世記12~25章解讀

簡介:亞伯拉罕意即多國之父,他又譽為信心之父,神揀選他及其家族成為救恩的媒介,使萬族得福。本課程探討他生平的起跌成敗,從而認識神的屬性與作為。

時間周三(晚上7:30 – 9:30)
日期6月14日-7月5日 (4堂)
課室UG禮堂
教師黎永明博士(環球聖經公會培訓總監;建道神學院教牧學博士)


周六時段 (2023 Apr-Jun)

331-07 歷史書選讀:《士師記》(下)

簡介:士師記記載從約書亞死後,到以色列建立王國之間的一段歷史。透過士師記這些歷史事件的記載,讓我們看見:雖然以色列人不斷偏離神的道,耶和華卻始終持守祂與以色列所立之約;但即使有神的拯救和幫助,以色列仍須為自己犯罪的結果,付出代價。對於今天的信徒來說,士師記的內容不但息息相關,更是提供信徒反思生活的經卷。

時間周六(下午4:00-5:30)
日期4月15日-6月17日
課室Zoom
教師容顯懷弟兄


長者系列 (2023 Apr-Jun)

339-02 喜樂班: 「深度認識耶穌」

簡介:我們真正認識耶穌嗎?讓我們在今年的4-12月,一同更深度地學習耶穌基督多重的身份,如君王、人子、先知、拉比、祭司和救主,深入淺出地讓長者們豐富對恩主的知識,並且在群體中共同分享學習上的領悟,反思神對我們的啟迪,和深邃的大愛,讓我們的人生,因耶穌而更加喜樂。

時間主日中堂(上午9:45-11:00)
日期4月2日-6月25日 (4月9日停課)
課室1207室
教師林龔瑩瑩傳道、劉國華弟兄


周四時段 (2023 Apr-Jun)

331-09B 與佐道部以利亞團合辦《撒母耳記上》及《撒母耳記下》研讀

簡介:大衛是舊約聖經的一位極其重要的人物。上帝藉着大衛的一生、大衛的後代、大衛的詩歌,啟示許多真理,引導我們走永生的道路。要理解大衛的一生,可以閱讀《撒母耳記上》及《撒母耳記下》。這兩卷書以撒母耳命名,有其合理性。撒母耳是最後一位士師,又以祭司身份膏立以色列人最早的兩位君王,掃羅和大衛。因此,撒母耳結束士師時代,開啟君王時代。不過,這兩卷書大部份篇幅都是關於大衛的。本課程研讀時間從2023年4月至6月,再從9月至12月。期望參與者一同學習倚靠神踐行經訓、在社會中見證基督、活出整全福音。又在查經時彼此分享共勉、一同學習在神面前過敬虔生活。

日期4月13、27日,5月11、25日,6月8、29日 (6月22日是公眾假期。改在6月29日上課)
時間每月第二個及第四個周四,下午2:00–3:30
課室Zoom
教師李金漢會佐、李吳惠蓮會佐

基本課本:黃厚基著︰《大衛皇朝︰撒母耳記的神學詮釋》,校園, 2019。


周三時段 (2023 Apr-Jun)

333-04B 精彩下半場:常在主裡的生命

簡介:本課程盼望 藉著 聖經的教導,與弟兄們 一起檢視 生命的景況,分享 經歷與掙扎,共同 探索、實踐、跟隨 救主基督,活出 平安喜樂、常在主裡面的人生。本季的主題為「在基督裡長成 / 朝聖者在回歸路上」; 與大家一同研讀新約聖經8段經文,一同學習丶長成。

日期及時間周三(早上10:00- 11:40)
4月12日-6月21日
對象本班專為弟兄而設
課室704室 及 Zoom
特邀講員嚴志明弟兄
教師朱英弟兄丶鄭志豪弟兄丶何炳帶弟兄、謝嘉璋弟兄
課程要求課前先閱讀相關經文並準備課業,上課時討論、分享,彼此建立
參考課本Serendipity Bible/每日研經叢書
課 程 包 括 以 下 各 項
1.  僕人的位份:最後晚餐 – 路22:7-34 
2.  僕人的位份:基督的謙卑 – 腓2:1-11 
3.  蒙召作見證人:不要只站著看天 – 徒1:1-11 
4.  蒙召作見證人:蒙召去叫人改變 – 林後5:11-6:2 
5.  愛 的 召 喚:浪子的比喻 – 路15:11-32 
6.  愛 的 召 喚:我們愛因為神先愛我們 – 約壹4:7-21 
7.  捉 迷 藏: 亞當和夏娃-最先最早的浪子 – 創3:1-24 
8.  捉 迷 藏: 好 牧 人 – 約10:1-21 


432-46B 保羅書信選讀:《哥林多前書》(下)

簡介:馬其頓的異象不期然臨到,保羅原計劃受聖靈攔阻,改而西行踏足腓立比。不久,順道南下,隨行隨傳並建立教會,直到哥林多。在那裡停留長達一年半。沒想到他離開後,那裡問題頻頻,三年不到,他接二連三寫信給這一間他親建立的教會。這看似人才濟濟、物質不乏的教會,問題多多。

此課程與學員一同閱讀哥林多前書,細看保羅如何拆解哥林多教會的問題,一窺他和他們的關係和張力,體察細味他所帶出的精采教導,感受他生命的熱度和一個效法基督的生命。透過研讀此信,您得以追隨保羅學習教會論的實踐神學,一個在地、貼地的神論、基督論、聖靈論、神國倫理以及終末論。

課程要求:預先研讀經文、準時出席、參與討論、做個主動的研習者

時間周三(晚上7:30-9:30)
日期4月5日-6月28日 (5月3日及5月10日停課)
課室Zoom
教師黃厚基傳道


主日午堂 (2023 Apr-Jun)

432-43 四福音書選讀:《約翰福音》(中)

簡介:彷彿與對觀福音風格炯異,獨樹一格,其開卷序言也曾被視為最反映希臘哲學,以致又為人所鍾情用於談道會通中國儒道文化。不過,這些當然只是表面,走進文本之內,約翰福音的信息、結構、隱藏的含義又有哪些呢?如果你對約翰福音有片斷的認識和最愛,歡迎你來找到那完整的敘事,品嘗它所承載的「福音」。

時間主日午堂(上午11:30-1:15)
日期4月2日-6月25日
課室恩典樓601室 或 Zoom
教師黃厚基傳道、朱志遠弟兄


332-66 《啟示錄19-22章》研讀

簡介:本課程旨在用三個月時間深入查考《啟示錄19-22章》, 藉此激勵弟兄姊妹靈命成長。《啟示錄19-22章》主要帶出信徒對啟示錄的認識,並應用於日常遇見的生活倫理中。課程既著重經文闡釋, 亦著重弟兄姊妹在課堂上有深入討論,課後在生活中實踐。

課程要求:鼓勵參加者在上課前先作有關經文閱讀,在上課時 分享研經心得和生命實踐,彼此激勵。

時間主日午堂(上午11:30-12:45)
日期4月2日-6月11日 (4月9日停課)
課室Zoom
教師陳維智會佐、林振雄弟兄、林陳喜樂姊妹


332-59 普通書信選讀:《雅各書》

簡介:雅各書是耶穌的弟弟雅各所寫,對象是散居12支派的猶太人。這書信提醒他們要在那紛亂的世代、活出與信仰相配的人生,因為信心沒有行為是死的。雅各書還涉及諸如貧窮和社會公義等問題,呼籲基督徒關心弱勢群體、尊重待人。雅各書為我們日常生活提供切實的指導和智慧。本課程共9講,透過重點講授、雙向分享、從而找出信仰真意。研經會加入趣味、以提高學習質素。

時間主日午堂(上午11:30-12:45)
日期4月16-30日,5月14-28日,6月11-25日
課室1312室
教師趙之琨會佐


主日中堂 (2023 Apr-Jun)

432-46A 保羅書信選讀:《哥林多前書》(下)

簡介:馬其頓的異象不期然臨到,保羅原計劃受聖靈攔阻,改而西行踏足腓立比。不久,順道南下,隨行隨傳並建立教會,直到哥林多。在那裡停留長達一年半。沒想到他離開後,那裡問題頻頻,三年不到,他接二連三寫信給這一間他親建立的教會。這看似人才濟濟、物質不乏的教會,問題多多。 此課程與學員一同閱讀哥林多前書,細看保羅如何拆解哥林多教會的問題,一窺他和他們的關係和張力,體察細味他所帶出的精采教導,感受他生命的熱度和一個效法基督的生命。透過研讀此信,您得以追隨保羅學習教會論的實踐神學,一個在地、貼地的神論、基督論、聖靈論、神國倫理以及終末論。

課程要求:預先研讀經文、準時出席、參與討論、 做個主動的研習者

時間主日中堂(上午9:45-11:15)
日期4月2日-6月25日 (5月7日及5月14日停課)
課室恩典樓601室 或Zoom
教師黃厚基傳道


332-42 四福音書選讀:《路加福音》(下)

簡介:路加醫生是新約中惟一一位非猶太人作者。路加福音準確記述基督的一生,並且指出基督就是猶太人和外邦人的救主,也是一個完全的人。本課程會將路加福音分為上下兩部分,分別在第1季及第2季進行。

時間主日中堂(上午9:45-11:00)
日期4月2日-6月25日
課室1203室 或 Zoom
教師何偉然弟兄


331-09A 歷史書選讀—《撒母耳記(三)》

簡介:撒母耳記包含了一些膾炙人口的聖經故事:孩童撒母耳聆聽神的呼召、掃羅王的膏立和跌倒、大衛靠上帝爭戰與跌入情慾的陷阱等,相信都是我們讀撒母耳記時不會錯過的情節。然而,從士師時代的混亂局面過渡到大衛作為以色列君王的高峰時期,當中所呈現有關以色列人對上帝領導和君王統治之間的取捨、領袖因權力而衍生出的扭曲和腐敗、上帝對以色列國的懲罰和憐憫、以至在歷史背後所展現的彌賽亞神學等,都為21世紀的信徒帶來重要的提醒。

課程要求:學員需要在課堂前閱讀將當天要講解的經文

時間主日中堂(上午9:45-11:00)
日期4月2日-6月25日
課室1210室 或 Zoom
教師蔡禮遜傳道、熊福筠姊妹、溫鍾錦媛姊妹


331-19 弟兄成長課程:《詩篇》研讀

簡介:本課程為弟兄開設,共同研讀,解釋,欣賞和發掘《詩篇》。詩篇以詩歌體裁記錄大衛以及其他作者在神面前的傾心吐意,幫助信徒疏導情緒、聆聽神旨、同感一靈,並體會意在言外。

課程要求:參加者先閱讀準備,上課時分享共勉,助人自助。

時間主日中堂(上午9:45-11:00)
日期4月2日-6月25日 (4月9日停課)
課室Zoom
教師李金漢會佐、游錦權弟兄、林振雄弟兄、馮敬賢弟兄

基本課本:王國顯著︰《你們要讚美耶和華》,天糧書室, 2018。


332-44 「新約中的舊約」系列:《使徒行傳》III

簡介:使徒行傳內差不多三分之一的經文都涉及使徒的講道,並且引用大量舊約經文,其目的是要建立耶穌基督自創世以來的權威和肯定基督信仰於信徒群體中的威信,以期堅定初期教會「專心致志,傳揚福音以至地極」的決心。有見及此,本課程將專注於新約中的舊約應用,擺脫單一「舊約預表新約」的框架,以多角度來了解使徒們如何將舊約的信息溶入當代背景來重新演繹,以致納為已用 (reinterpretation of the bible),而並非一字不漏的作 「文抄公」 (copy from the bible)。本課程承接第二季未完成的二十至二十八章,描述保羅最終到達羅馬的艱辛旅程,歡迎大家實體或通過網上參與,一同學習聖靈的指引和帶領,由初期教會的日子直至如今。

課程要求:細讀使徒行傳一次

時間主日中堂(上午9:45-11:00)
日期4月2日-6月25日 (4月9日停課)
課室恩典樓201室 或 Zoom
教師馮建成弟兄、馮羅家珍(助教)


437-15 《戰國策》的領導智慧與聖經會通(二)

簡介:

《戰國策》是一部記載戰國時期(公元前403年—221年)策士言行為主的史書。它記載了吳起、蘇秦、張儀、公孫衍、陳軫、蘇厲、虞卿……一大批的策士周游列國時的縱橫捭闔的說詞謀略,連同一班賢君良相的個人優良領導素質、處事的睿智與對策略的敲定,內容極其豐富;其中不同的個案,不但可以增長個人的智慧,實在亦可將之轉化為今天的實際應用,作為領導管治的參考資料。

本課程採納《新舊約聖經》有關個案或經文,與聖經人物的言行等進行分析,以探求真理的本原,闡論信息,再結合《戰國策》中個案,作為對應,讓今天的信徒兩相觀照,比對思考,以便作實際的應用,並將真理赴諸實行。

本課程分多個季度進行講論,本季為《戰國策》的領導智慧與《聖經》會通(二),13至24課共十二講,四月初開課。

時間主日中堂(上午9:45-11:00)
日期4月2日-6月18日
課室恩典樓502室
教師陳偉光弟兄


201 投入教會 (2023 Apr-Jun)

231 信徒成長班

231-04 信徒成長班 – 兩年制課程 出埃及記 (下)

簡介:出埃及記是記述一幕神的僕人領袖摩西領受神的呼召,按著神一步一步的引領,帶領祂的子民逃出地上暴政,向應許之地進發的敘事。當中的事件不單扣人心弦,其神學主題也與基督徒息息相關。信仰生命本身就是一個旅程,當中會面對不同的困局和挑戰。出埃及記就是讓我們明白在這條信仰之旅中,需要按著耶穌基督的帶領,以信心向應許之地進發。因此,出埃及不是歷史上僅僅發生一次的特別事件,而是基督徒生活模式的一部份,是每個基督徒都要學習和實踐的。

對象:本班原有同學。酌情接受其他弟兄姊妹報名加入。

班別E
日期4月2日 – 6月25日
時間主日中堂(上午9:45-11:00)
課室711室 或 Zoom
教師陳嘉慧傳道、吳盧綺霞姊妹、陳振國弟兄

班別F
日期4月1日-6月24日
時間周六(下午3:15-4:45)
課室Zoom
教師袁歐陽桂如姊妹、楊逸芝姊妹


231-06 信徒成長班 – 兩年制課程 馬可福音 (下)

簡介:既然受浸歸入基督,認識基督豈不是理所當然的嗎?本科作為信徒成長班其中一科,旨在叫初信加入教會者有機會熟讀至少一卷福音書。本書是四福音書中最短的一卷,節奏明快,情節一幕接一幕。更引人入勝之處是,這位基督一再不准門徒,甚至邪靈,到處宣揚祂的身份。這豈不叫我們納悶嗎?唯有近距離逐章的認識此書內容,方能觀察和感受馬可筆下的耶穌──福音的起頭──的含義。

班別G (與新班D班合併)
日期4月1日-6月24日
時間周六(下午4:30-5:45)
課室恩典樓601室 或 Zoom
對象初受浸者及本班原有同學。其他有興趣的弟兄姊妹按情況酌情考慮
教師黃厚基傳道、張何敏珊姊妹(助教)

班別H1(與新班C班合併)
日期4月2日-6月25日
時間主日午堂(上午11:30-1:00)
課室1205室 或 Zoom
對象初受浸者及本班原有同學。其他有興趣的弟兄姊妹按情況酌情考慮
教師王萍萍傳道、麥易康弟兄


231-08 信徒成長班 – 兩年制課程 使徒行傳 (下)

簡介:透露閱讀初期教會的憧憬並聖靈工作的期待,我們得以一窺當年教會如何開始。早期教會眾多事蹟和典範:聖靈如火降臨、門徒聚集擘餅紀念主、聖靈充滿、保羅逼迫教會和歸主、使徒的神蹟奇事、哥多尼事作中的典範轉移、耶路撒冷的大會、保羅之宣教等等。到底初期教會可以給我們甚麼提醒,作者路加給我們留下的神學遺產和信息是甚麼?有甚麼是對當代教會的提醒?

班別A
對象本班原有同學。酌情接受其他弟兄姊妹報名加入。
日期4月2日-6月25日
時間主日午堂(上午11:30-1:00)
課室恩典樓203室 或 Zoom
教師黃黃幸怡會佐、陳黃寶施姊妹、梁蘊雯姊妹

班別B
對象本班原有同學。酌情接受其他弟兄姊妹報名加入。
日期4月1日-6月24日
時間周六(下午 3:00-4:20 )
課室恩典樓601 室 或 Zoom
教師黃厚基傳道、張何敏珊姊妹(助教)