432-46A 保羅書信選讀：《哥林多前書》（上）
簡介：
馬其頓的異象不期然臨到，保羅原計劃受聖靈攔阻，改而西行踏足腓立比。不久，順道南下，隨行隨傳並建立教會，直到哥林多。在那裡停留長達一年半。沒想到他離開後，那裡問題頻頻，三年不到，他接二連三寫信給這一間他親建立的教會。這看似人才濟濟、物質不乏的教會，問題多多。
此課程與學員一些閱讀哥林多前書，細看保羅如何拆解哥林多教會的問題，一窺他和他們的關係和張力，體察細味他所帶出的精采教導，感受他生命的熱度和一個效法基督的生命。透過研讀此信，您得以追隨保羅學習教會論的實踐神學，一個在地、貼地的神論、基督論、聖靈論、神國倫理以及終末論。
課程要求：
預先研讀經文、準時出席、參與討論、 做個主動的研習者
| 時間 | 主日中堂(上午9:45-11:15) |
| 日期 | 1月8日－3月26日 (1月22日、2月5日及2月19日停課) |
| 課室 | 恩典樓601室 或Zoom |
| 教師 | 黃厚基傳道 |
332-42 四福音書選讀：《路加福音》(上)
簡介：
路加醫生是新約中惟一一位非猶太人作者。路加福音準確記述基督的一生，並且指出基督就是猶太人和外邦人的救主，也是一個完全的人。本課程會將路加福音分為上下兩部分，分別在第1季及第2季進行。
| 時間 | 主日中堂(上午9:45-11:00) |
| 日期 | 1月8日－3月26日 (1月22日停課) |
| 課室 | 1203室 或 Zoom |
| 教師 | 何偉然弟兄 |
355-04A 門徒塑造班
簡介：
目標 : 生命轉化，更像基督，薪火相傳
1. 降服基督主權 ( 路9:23)
2. 遵行神的教導( 約8:31-32)，
3. 肢體彼此相愛 (約13:34-35)
4. 為主多結果子 (約15:7-8)
對象：
我們邀請以下的肢體參加這次門徒之旅，經歷靈命更新，健康成長。
1.已受浸並已完成信徒成長班兩年課程的肢體或
2.已受浸並曾經參加或正在參加小組或主日學的肢體
| 時間 | 主日中堂(上午9:45-11:15) |
| 日期 | 2023年1月開始，為期兩年，每周上課 |
| 課室 | 1201室 |
| 查詢 | 林廣潤牧師 28402773 / 陳俊儀傳道 28402777 |
331-09 歷史書選讀—《撒母耳記（二）》
簡介：
撒母耳記包含了一些膾炙人口的聖經故事：孩童撒母耳聆聽神的呼召、掃羅王的膏立和跌倒、大衛靠上帝爭戰與跌入情慾的陷阱等，相信都是我們讀撒母耳記時不會錯過的情節。然而，從士師時代的混亂局面過渡到大衛作為以色列君王的高峰時期，當中所呈現有關以色列人對上帝領導和君王統治之間的取捨、領袖因權力而衍生出的扭曲和腐敗、上帝對以色列國的懲罰和憐憫、以至在歷史背後所展現的彌賽亞神學等，都為21世紀的信徒帶來重要的提醒。
| 課程要求 | 學員需要在課堂前閱讀將當天要講解的經文 |
| 時間 | 主日中堂(上午9:45-11:00) |
| 日期 | 1月8日－3月26日 |
| 課室 | 1210室 或 Zoom |
| 教師 | 蔡禮遜傳道、熊福筠姊妹、溫鍾錦媛姊妹 |
331-19 弟兄成長課程:《詩篇》研讀
簡介：
本課程為弟兄開設，共同研讀，解釋，欣賞和發掘《詩篇》。詩篇以詩歌體裁記錄大衛以及其他作者在神面前的傾心吐意，幫助信徒疏導情緒、聆聽神旨、同感一靈，並體會意在言外。
| 課程要求 | 參加者先閱讀準備，上課時分享共勉，助人自助。 |
| 時間 | 主日中堂(上午9:45-11:00) |
| 日期 | 1月8日－3月26日 (1月22日停課) |
| 課室 | Zoom |
| 教師 | 李金漢會佐、游錦權弟兄、林振雄弟兄、馮敬賢弟兄 |
| 基本課本 | 王國顯著︰《你們要讚美耶和華》，天糧書室， 2018。 |
332-44 「新約中的舊約」系列：《使徒行傳》II
簡介：使徒行傳內差不多三分之一的經文都涉及使徒的講道，並且引用大量舊約經文，其目的是要建立耶穌基督自創世以來的權威和肯定基督信仰於信徒群體中的威信，以期堅定初期教會「專心致志，傳揚福音以至地極」的決心。有見及此，本課程將專注於新約中的舊約應用，擺脫單一「舊約預表新約」的框架，以多角度來了解使徒們如何將舊約的信息溶入當代背景來重新演繹，以致納為已用 (reinterpretation of the bible)，而並非一字不漏的作 「文抄公」 (copy from the bible)。本課程承接第一季所覆蓋一至十四章有關早期教會面對的内憂外患，繼續查考餘下的十五至二十八章，有關保羅如何面對四方八面的衝擊，靠着聖靈一如既往地將福音傳至羅馬，遵行上主吩咐的大使命。歡迎大家在線上或線下的實體參予，一同學習。
使徒行傳內差不多三分之一的經文都涉及使徒的講道，並且引用大量舊約經文，其目的是要建立耶穌基督自創世以來的權威和肯定基督信仰於信徒群體中的威信，以期堅定初期教會「專心致志，傳揚福音以至地極」的決心。有見及此，本課程將專注於新約中的舊約應用，擺脫單一「舊約預表新約」的框架，以多角度來了解使徒們如何將舊約的信息溶入當代背景來重新演繹，以致納為已用 (reinterpretation of the bible)，而並非一字不漏的作 「文抄公」 (copy from the bible)。本課程承接第一季所覆蓋一至十四章有關早期教會面對的内憂外患，繼續查考餘下的十五至二十八章，有關保羅如何面對四方八面的衝擊，靠着聖靈一如既往地將福音傳至羅馬，遵行上主吩咐的大使命。歡迎大家在線上或線下的實體參予，一同學習。
| 課程要求 | 細讀使徒行傳一次 |
| 時間 | 主日中堂(上午9:45-11:00) |
| 日期 | 1月8日－3月26日 (2月26日停課) |
| 課室 | 恩典樓201室 或 Zoom |
| 教師 | 馮建成弟兄、馮羅家珍(助教) |
433-26 祈禱和屬靈辨識伴讀 II
簡介：屬靈辨識是什麼？ 基督放置你和我在這個教會的心意又是什麼呢？
| 課程要求 | 弟兄姊妹需要在課堂前閱讀及預備導引問題的答案 |
| 時間 | 主日中堂(上午9:45-11:00) |
| 日期 | 1月8日－3月26日 (1月22日停課) |
| 課室 | 恩典樓203室 或 Zoom |
| 教師 | 黃黃幸怡會佐 |
課本：
(1) Selected letters of Screwtape Letters by CS Lewis and (2)Flickering Lamps by Henry Blackaby and Richard Blackaby)