351-11 當爸媽真不容易! 讓我們靠着祈禱當父母
簡介:箴言22章6節:「 教養孩童,使他走當行的道,就是到老他也不偏離。 」(“Train up a child in the way he should go, and when he is old he will not depart from it.”) 什麼是當行的道 the way? 怎樣教養train up? 曾經試過但失敗過,或者從來未試過亦不知道怎樣開始,我們都能透過聖靈幫助學習並再接再厲。讓我們透過讀經靈修和一齊讀Stormie Omartian的The Power of a Praying Parents靠着祈禱當父母,學習作父母的喜樂,在聖靈的幫助下成長及面對挑戰,互相分享和支持怎樣作「另類」的父母。
課程要求:學員需要在課堂前閱讀當天講解的課文及預備導引問題的答案
時間 | 主日午堂(上午11:30-下午1:00) |
日期 | 4月6日至6月29日 |
課室 | 恩典樓202室 或 Zoom |
教師 | 黃黃幸怡會佐 |
課程大綱:
上課日期 | 章節 |
4月6日 | Introduction and Ch 1 |
4月13日 | Ch 2 & 3 |
4月20日復活節 | Ch 4 & 5 |
4月27日 | Ch 6 & 7 |
5月4日 | Ch 8, 9 & 10 |
5月11日母親節 | Ch 11, 12 & 13 |
5月18日 | Ch 14, 15 & 16 |
5月25日 | Ch 17, 18 & 19 |
6月1日 | Ch 20, 21 & 22 |
6月8日 | Ch 23, 24 & 25 |
6月15日 父親節 | Ch 26, 27 & 28 |
6月22日 | Ch 29, 30 & 31 |
6月29日 | Ch 32 |
331-02 《出埃及記14-25章》研讀
簡介:本課程旨在深入查考《出埃及記14-25章》, 藉此激勵弟兄姊妹靈命成長。《出埃及記14-25章》主要帶出信徒對創世記的認識,並應用於日常遇見的生活倫理中。課程既著重經文闡釋, 亦著重弟兄姊妹在課堂上有深入討論,課後在生活中實踐。
課程要求:鼓勵參加者在上課前先作有關經文閱讀,在上課時分享研經心得和生命實踐,彼此激勵。
時間 | 主日午堂(上午11:30-12:45) |
日期 | 4月6日-6月22日 (4月20日停課) |
課室 | 504室並Zoom同步進行 |
教師 | 陳維智會佐、林振雄弟兄、林陳喜樂姊妹 |
課程大綱:
4月6日 | 出14 |
4月13日 | 出15 |
4月20日 | Easter Holiday |
4月27日 | 出16 |
5月4日 | 出17&出18:1-12 |
5月11日 | 出18:13-27&出19 |
5月18日 | 出20 |
5月25日 | 出21 |
6月1日 | 出22 |
6月8日 | 出23 |
6月15日 | 出24 |
6月22日 | 出25 |
331-20 詩歌智慧書選讀:《箴言》(二)
簡介:《箴言》前九章強調智慧的重要性,呼籲敬畏耶和華。本課程將以1-9章為基礎,探討10-22章的個別諺語含義及識別可能的諺語群組、從而分析不同情境下的解讀與應用。教學方法包括講授、討論和分享,增加趣味以提升學習質素。誠邀參加研習。
時間 | 主日午堂(上午11:30-12:45) |
日期 | 4月6-20日,5月4-18日,6月1-15日 |
課室 | 恩典樓203室 |
教師 | 趙之琨會佐 |
337-08 聖經希伯來文初階1.1+認識神的選民
簡介:
舊約聖經主要是以古希伯來文寫成的,本課程以輕鬆手法把曾死而復活的古希伯來語文注入新的學習動力,由淺入深,引起學員愛慕更深認識神的話語,建立敬畏神的生活態度,並在原文釋經上奠定穩固的基礎。 聖經的作者幾乎全部都是猶太人,如果可以多認識猶太人的歷史、文化、和習俗,對釋經也會有幫助。在學習古希伯來文之餘,本課程亦會幫助學員從不同角度加深認識神的選民猶太人。
課程要求:學員需要懂得英文基本拼音
時間 | 主日午堂(上午11:30-下午1:00) |
日期 | 4月6日-6月29日 (4月20日停課) |
課室 | 711室 |
名額 | 8人 |
教師 | 黃禮添弟兄 |
課程內容
1. 聖經希伯來文初階 1.1
1.1字母, 音標和發音
1.2單字、片語和句子的結構
1.3名詞和形容詞的關係
1.4連接詞, 介系詞, 定冠詞, 前綴和後綴
1.5朗讀希伯來經文
1.6唱誦希伯來詩歌
1.7手機應用程式和電腦軟件
2. 認識神的選民猶太人
2.1 誰是猶太人
2.2 神設立的盟約
2.3 神設立的節期和周期
2.4 猶太習俗
337-09 聖經希伯來文文法初階1.2
簡介:
舊約聖經主要是以古希伯來文寫成的,本課程以輕鬆手法把曾死而復活的古希伯來語文注入新的學習動力,由淺入深,培養學員愛慕更深認識神,建立敬畏神的生活態度。 本學段旨在協助學員自信地發音清晰準確,進深學習聖經希伯來文基本文法,句子結構分析,利用網上釋經軟件快速查考字詞和文法語氣的意思,建立原文釋經初步基礎。
對象:已認識希伯來文字母音標, 願意進深學習初步句子結構分析
時間 | 主日午堂(上午11:30-下午1:00) |
日期 | 4月13日-6月29日 (4月20日停課) |
課室 | 1104室 |
教師 | 譚黃瑞興姊妹 |
課程內容
1. 認識希伯來文字根 Shoresh
2. 介詞,定冠詞, 連接詞的運用
3. 辨識片語Phrases和句子Sentences
4. 附屬組合詞Construct Chain —名詞與名詞之間的關係
5. 代名詞Pronouns及人稱代名詞字尾 Pronominal Suffixes
6. Nominal sentence 和 verbal sentence
7. 希伯來文動詞概覽 Hebrew Verbal System
8. Qal動詞的完成式,未完成式,敘述式,連續式
9. 朗讀希伯來文經文,唱誦希伯來經文詩歌
10. 從原文看「希伯來人」,「以色列人」,「屬基督的人」與「亞伯拉罕的子孫」的屬靈意義
參考課本:Biblical Hebrew :An Introductory Grammar, Page H. Kelley, 2018 ; Basics of Biblical Hebrew Grammar, Gary D. Pratico & Miles V. Van Pelt