445-01B 從詮釋到神學（下）
簡介：
釋經難不難？解釋聖經到底需要甚麼基本功？把聖經讀好不只是個人的事，也是教會信仰的命脈。一個懂得按著正意，有開通的心認識經文含義的信眾，關係著教會整體的未來是否有根有基，能明辨真道與是非，能為教會的未來作好準備，能培養一個從聖經孕育出的異象。
| 時間 | 周三(晚上7:30-9:30) |
| 日期 | 1月7日至3月25日 |
| 對象 | 有追求肯委身的信徒，更鼓勵組長、團契導師、主日學教師、教會義工更把握機會裝備自己。 |
| 課室 | Zoom |
| 教師 | 黃厚基傳道 |
課本：
- Osborne, Grant R. The Hermeneutical Spiral: A Comprehensive Introduction to Biblical Interpretation. Downers Grove, Ill: IVP Academic, 2006.
- 格蘭．奧斯邦 （Grant R. Osborne）。《21世紀基督教釋經學：釋經學螺旋的原理與應用》。增訂版。台北市：校園書房出版社，2012。
- 黃厚基. “導論.” In 《大衛皇朝：撒母耳記的神學詮釋》, 1–38. 台北: 校園書房出版社, 2019.
- 黃厚基. 《穿越文本—聖經、生命境界與神學詮釋》. 香港: 德慧文化, 2014.
課程大綱：
| 1月7日 | 啟示文學 |
| 1月14日 | 書信 |
| 1月21日 | 新約中的舊約 |
| 第三部份：應用釋經學 | |
| 1月28日 | 聖經神學 |
| 2月4日 | 系統神學 |
| 2月11日 | 講道學（一）：處境化 |
| 2月18日 | 講道學（二）：講章 |
| 2月25日 | 附篇（一）／意義的問題：辯論的重點 |
| 3月4日 | 附篇（二）／意義的問題：解決之道 |
| 3月11日 | 從詮釋到神學：穿越文本（一） |
| 3月18日 | 從詮釋到神學：穿越文本（二） |
| 3月25日 | 從詮釋到神學：多元文本、多元境界與詮釋的多元 |
332-66B 精彩下半場—《啟示錄》研讀(三)
簡介：
- 《啟示錄》是耶穌基督的啟示和預言丶波瀾壯闊的拯救福音，藉著約翰達信予七教會並神的眾僕人，完完全全地見證出來。
- 耶穌基督的聖徒們，正身陷苦難逼迫丶艱困迷惘當中，面對著嚴峻的考驗和試探。神的啟示和預言，也緊貼著聖徒們當前的苦難，並切切談及未來，向僕人們發出警誡丶教導丶安慰和勉勵丶要求和應許！創始成終的耶穌，必與忠信的聖徒同在！並要在得勝的日子獎賞他們，賜福他們！
- 本課程與弟兄們共同研讀丶討論和分享《啟示錄》的真理丶神的終末拯救的福音，並肩同行，緊緊的信靠上帝，見證基督。
- 我們會用3季的時間查考硏讀《啟示錄》。本季度查考硏讀《啟示錄》17:1~22:21。
| 日期及 時間 | 周三（早上10:00-11:40） 1月14日－3月25日 (2月18日停課) |
| 對象 | 本班專為弟兄而設 |
| 課室 | 704室 或 Zoom |
| 特邀講員 | 嚴志明弟兄 |
| 教師 | 何炳帶弟兄丶朱英弟兄、謝嘉璋弟兄 |
課程要求：課前先閱讀相關經文並準備課業，上課時討論、分享，彼此建立
課程大綱：
| 1月14日 | 大淫婦(巴比倫)與獸 | 17:1~18 |
| 1月21日 | 巴比倫傾覆 | 18:1~24 |
| 1月28日 | 天上的頌歌、羔羊的婚宴 | 19:1~21 |
| 2月4日 | 終極勝利、白色大寶座的審判 | 20: 1~ 15 |
| 2月11日 | 分享 / 活動 | |
| 2月18日 | 初二／停課 | |
| 2月25日 | 新天新地、新婦、新耶路撒冷 | 21:1~22:5 |
| 3月4日 | 主耶穌啊，我願你來，阿們! | 22:6~21 |
| 3月11日 | *第十七至廿二章小結、分享 | 17:1~22:21 |
| 3月18日 | *全卷書小結﹑分享 | 全卷 |
| 3月25日 | 分享 / 活動 |