331-05 摩西五經選讀：《申命記》下
簡介：申命記是五經最後一卷書，記述在曠野出生的新一代以色人，預備要進入上主應許所賜的迦南美地之前，摩西詳細講解西乃山前神賜的律法，包括以十誡為中心的各種律法及典章，好讓新生代能在應許之地過以耶和華為聖潔中心的生活。申命記把屬靈生命具體地展現於現實之中，服從律法是心中有義的外證，學習申命記能幫助信徒把屬靈之教導實踐於生活之中。本課程以歸納式研經法為基礎，按段詳細查考經文，課堂中學員又有更多互動時間分享及交流應用心得。
| 時間 | 周六（下午4:00-5:30） |
| 日期 | 4月2日－6月25日 |
| 課室 | 恩典樓201室 或 Zoom |
| 教師 | 黃國樑傳道、溫鍾錦媛姊妹 |
331-06 約書亞記—後信徒成長班
簡介：約書亞記以「神的信實」為開首與結束，目的乃是證明神如何守信：祂曾應許將迦南地賜給選民，祂果然照做了，就是帶領他們從曠野進入應許之地。 本課程一方面注重找出經文的原意，另一方面強調將信息實際應用，幫助學員過一個前後一致的基督徒生活。
| 對象 | 完成信徒成長班的會眾 |
| 時間 | 周六（下午4:00-5:30） |
| 日期 | 4月23日－7月9日 |
| 課室 | Zoom |
| 教師 | 莊永傑弟兄、容顯懷弟兄 |
434-14B 當代基督教倫理學議題
簡介 ：
近年，倫理學家提出，倫理學所關注的根本問題，不在於「我們應作甚麼？」，而在於「我們是誰？」，而基督教倫學更進一步關注的是：「我們屬於誰？」這種型態的基督教倫理學，焦點較少從規則和原則出發，而更多轉向德性及品格的模塑，意即我們是或該成為一個怎樣的人（修訂自中文版書背簡介）。然而，活於現實環境中，在邁向品格塑造的過程中，我們思考的是我之所是與我之所為兩者並非二選一的選擇題，若說我之所是絕對我會如何回應個別倫理中的現實問題，我是否有所行動並如何形動，反過來也會塑告我之所是。
本課程集中於《國度倫理：在當世處境跟隨耶穌》第二部分。學員可選擇使用中文版。若英文閱讀能力許可，鼓勵您使用英文版第二版。
「具美南浸信會背景的兩位作者，司道生教授和顧希教授，是當代最重要的福音派浸信宗倫理學家之一。多年來除了從事倫理學的教學及研究外，他們本身亦是行動參與者，積極在他們的生活中踐行基督信仰。因此，他們在本書中不僅清晰地闡述其主張及理論，也分享他們的親身經驗，我們從其分享可見，他們所提出的並非空中樓閣的論述。」（中文版書背簡介）
| 時間 | 周六（下午3:00-4:20） |
| 日期 | 4月9日－6月25日 |
| 課室 | Zoom |
| 教師 | 黃厚基傳道 |
課本：
司道生（Glen Harold Stassen） and 顧希（David P. Gushee）. 《國度倫理: 在當世處境跟隨耶穌》, 2014.
Gushee, David P., and Glen H. Stassen. Kingdom Ethics, 2nd Ed.: Following Jesus in Contemporary Context. 2nd edition. Grand Rapids, Michighan: Eerdmans, 2016s, 2003.